التقييم

    • تضمن الجامعة الخليجية مواءمة التقييم مع نتائج التعلم المقصودة من المقررات التدريبية (CILOs) ، ويتعرض الطلاب لمجموعة من طرق التقييم المناسبة لـ CILOs التي يتم تقييمها. علاوة على ذلك ، يجب أن يكون التقييم صحيحًا وموثوقًا وعادلاً ويحترم كرامة وخصوصية الطلاب بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
    • تطبق الجامعة تدابير لضمان عمل الطالب الخاص ، ووضع علامات على التناسق ، والتقاط العلامات بدقة ودقة.
    • تنفذ الجامعة إجراءات رسمية واضحة للتحقق الداخلي والخارجي من معايير التقييم والتصحيح لجميع الدورات لضمان موثوقية التقييمات وملاءمتها للغرض.
    • تضمن الجامعة تنفيذ الاعتدال والموافقة على نتائج التقييم لجميع المقررات. توجد إجراءات رسمية واضحة للمراجعة الداخلية والخارجية للتقييم والموافقة على النتائج ، لضمان الموثوقية والإنصاف والاتساق.
    • يجب على الطلاب التأكد من أن تطبيق البرنامج جاهز للمستخدم وإغلاق جميع البرامج والتطبيقات الأخرى ، بما في ذلك البريد الإلكتروني أثناء الظهور للتقييم عبر الإنترنت.
    • يجب على الطلاب فتح الكاميرا ومشاركة الشاشة بناءً على طلب المعلم لمراقبة التقييم عبر الإنترنت.
    • يجب أن يكون الطالب مسؤولاً عن الالتزام الصارم بمتطلبات المراقبة عبر الإنترنت بما في ذلك البرامج.
    • يلتزم الطلاب بالوقت المحدد الذي يحدده مدرس المقرر ولجنة الامتحان للتقييم عبر الإنترنت.
    • يتم تزويد الطلاب بملاحظات في الوقت المناسب حول عملهم الذي تم تقييمه لأغراض متعددة:
      • ليكون على علم بتقدمهم في المقرر.
      • لتعزيز فهمهم لما هو متوقع منهم.
      • لتعميق تعلمهم للمحتوى المعرفي.
      • لتنمية وعيهم بالمعايير التأديبية.

تقييم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

تضمن الجامعة الخليجية دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أثناء عملية التقييم على أساس كل حالة على حدة ، اعتمادًا على متطلباتهم. تشمل الترتيبات ما يلي:

    • تعديل مكان الامتحانات.
    • المساعدة في قراءة الواجبات والاختبارات ونصوص الاختبار.
    • المساعدة في كتابة الواجبات والاختبارات والامتحانات.
    • توفير وقت مرن وإضافي للتقييمات.

التقييم المؤجل والمتأخر

    • التقييم المؤجل: إذا كان الطالب غير قادر على إكمال التقييم لظروف مشروعة وغير متوقعة ، فيسمح له التقدم للحصول على تقييم مؤجل بعذر مبرر لمدرس المقرر للتقييم خلال الفصل الدراسي ، وإلى وحدة القبول والتسجيل لـ التقييمات الرئيسية (الامتحانات النصفية والنهائية ، تقييمات لجنة التحكيم ). بالنسبة للتقييمات الرئيسية المؤجلة ، يجب على الطالب دفع رسوم التقييم المؤجلة.
    • التقييم المتأخر: يمكن للطالب التقدم للتقييم المتأخر لمدرس المقرر لعمل المقرر خلال الفصل الدراسي. في هذه الحالة سيتم تطبيق تخفيض بنسبة 10٪ من علامة الطالب.

الاعتراض على التقييم

للطالب الحق في الاعتراض على نتائج التقييم في الاستئناف من المستوى الأول والثاني.

    • الاعتراض من المستوى الأول هو فرصة للطلاب للاعتراض على التقييمات الداخلية (المهام والاختبارات الصغيرة) مباشرة إلى مدرسيهم وإلى مكتب القبول والتسجيل للتقييمات الكبيرة (الاختبارات الفصلية والنهائية ). وتتخذ قرارات الطعن من مدرسي المقررات.
    • يعتبر الاستئناف من المستوى الثاني فرصة إضافية للطلاب للتقدم بطلب للحصول على تقييماتهم الرئيسية (امتحانات منتصف الفصل الدراسي والنهائي وتقييمات لجنة التحكيم ولجنة التحكيم) إلى مكتب القبول والتسجيل. قرار الاستئناف هو بالكامل مع لجنة التدريس والتعلم والتقييم بالكلية (C-TLAC). يجب على الطالب تقديم الشرح المناسب وأسباب استئنافه ودفع رسوم الاستئناف.

التقييمات الرئيسية (امتحانات منتصف الفصل الدراسي والنهائي)

يتم إجراء التقييمات الرئيسية (امتحانات منتصف الفصل الدراسي والنهائي) بشكل مركزي من قبل لجنة الامتحانات الجامعية ، ويتم إجراؤها خلال فترات الاختبارات المحددة والمنشورة في التقويم الأكاديمي ، والتي يتم تعميمها في بداية كل عام دراسي وتحميلها على موقع الجامعة:

(https://gulfuniversity.net/admission-and-registration/academic-calendar/).

قواعد مكان الامتحان مدرجة في "إجراء إجراءات الامتحان (GU-PR12CE)" ويجب عرضها في الحرم الجامعي ومكان الامتحانات قبل وأثناء فترات الامتحان. تقع على عاتق الطلاب مسؤولية إدراك هذه القواعد.

arAR